大学第一课虽然以一个狠狠的下马威开头，但是整堂课听下来倒挺有意思，苏星河觉得邓一啸应该是个教授级别的老师，感觉学识很渊博。

上课状态的邓老师少了份初时的严肃，多了些不经意的笑容，讲起信息管理这门课程时，更是头头是道。

邓一啸应该也考虑到台下是零基础的同学们，很多内容讲解得深入浅出，苏星河听着听着，看着讲台幕布上投射的课程幻灯片，情不自禁打开笔记本飞快地记起来。

开始时字迹还一笔一划，端端正正，逐渐就变得龙飞凤舞起来。

一节课的知识量太大了。

信息管理学基础这门课程被安排在周一早上八点，两节课，中间休息五分钟，每节课四十五分钟，九点三十五下课。

明明和高中是同样的四十五分钟一节课，一节课的内容却完全不同。

高中一小节老师可以讲半个礼拜，甚至更长时间；而大学第一课的短短一节老师邓一啸已经讲了书本上十页的内容。

看着将近四百页的课本，苏星河明白，这种进度是大学课堂的常态。

上辈子她还经历过一节课直接讲解书本近六十页的崩溃时刻，不过毕竟过去太多年了，学习节奏的突然转变她还是有些不适应。

“星河，你怎么记了这么多笔记？”

课间，关依依不经意瞥见苏星河密密麻麻布满黑字的笔记本，又看看自己手机下面还没翻开过的新书，忍不住开口。

“星河记了一整节课了。”

徐锦小声地说，没想到她们寝室原来有两个学霸，坐在苏星河旁边，她刚刚都有些不好意思公然玩手机了。

“我感觉这个老师讲的挺好的。”

“不是吧，你真听讲了，大学课堂不是用来玩手机的吗？”

关依依原本以为她和苏星河“臭味相投”，没想到苏星河不仅有和她一样打游戏的一面，竟然还有认真搞学习的一面。

“依依，大学只是新生活的开始，不能光想着玩，我们路还长。”

这是苏星河两世为人的切身体会，但显然不是十八岁的同龄人认可的想法。

“好好好，但是考上B大多不容易了，等我先放纵一下再努力。”

关依依轻轻摇头，将视线落回自己的手机上，显然她觉得苏星河的建议更像是不痛不痒的大道理，没有听进去。

第二节课上，台下至少有三

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